RANGKUMAN MATERI KELAS 7 BAB4 EBERHARD 9A/9

RANGKUMAN MATERI KELAS 7 BAB 4

1. Semboyan  Bhinneka Tuanggal Ika berasal dari buku Sutasoma karya Empu Tantular seorang pujangga di kerajaan Majapahit. Semoboyan ini dijadikan sebagai semboyan negara, yang memiliki arti berbeda-beda, tetapi tetap satu.

• Lambang negara garuda Pancasila dirancang oleh oleh Sultan Hamid II dari Pontianak, yang kemudian disempurnakan oleh Presiden Soekarno, dan diresmikan pemaikannya sebagai lambang negara pertama kali.

• Makna Bhinneka Tungga Ika

1. Bangsa Indonesia menyadari bahwa keragaman, baik suku bangsa, agama, ras bukan merupakan unsur pemecah, melainkan factor modal terbentuknya persatuan.
2. Bangsa Indonesia menyadari sepenuhnya bahwa Bhinneka Tunggal Ika merupakan salah satu pilar selain Pancasila, UUD NRI Tahun 1945, dan NKRI demi kokohnya kehidupan bangsa dan negara Indonesia

• Keberadaan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) ditentukan oleh keberagamannya, baik kewilayahan atau daerah, suku bangsa, agama, ras, golongan, maupun gender.

• Keberagaman yang ada di Indonesia miliki arti penting Karena merupakan potensi dan tantangan terbentuknya persatuan dan kesatuan bangsa dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika.

• Setiap keberagaman yang ada di lingkungan harus diterima sebagai suatu kenyataan sehingga harus dikembangkan sikap dan perbuatan toleransi dan mengahargai keberagaman serta tidak membeda-bedakan satu sama lain.

• Bagi seorang pelajar, perilaku dan semangat kebangsaan dalam mempertahankan keberagaman budaya dapat dilaksanakan dengan

1. Mengetahui keberagaman budaya yang dimiliki bangs Indonesia,
2. Mempelajari dan menguasai salah satu seni budaya sesuai dengan minat dan kesenagannya,
3. Menyaring budaya asing yang masuk ke dalam bangsa Indonesia,
4. Merasa bangga, terhadap budaya bangsa sendiri.